АПС "Стратегические ориентиры развития системы дополнительного образования детей"
(режим видеоконференции. Подключение с профилем в Сферум)
Начало: 10.00

Консолидация работы советников и системы дополнительного образования в создании воспитательного пространства школы
Иноземцева С.П., директор ГБУ ДО Костромской области «Дворец творчества»

Интеграция системы общего и дополнительного образования детей в рамках организации внеурочной деятельности
Суркова Н.А., и.о. заведующего кафедрой технологий обучения, воспитания и дополнительного образования детей

Реализация плана мероприятий в рамках Года семьи. Взаимодействие образовательной организации с семьями обучающихся
Доскалова В.М., специалист по реализации проектов и программ в сфере патриотического воспитания граждан ФГБУ «Российский детско-юношеский центр»

Подготовка к участию во всероссийских конкурсах профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования детей
Курякова В.В., педагог дополнительного образования Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования «Донецкий республиканский дворец детского и юношеского творчества, победитель Республиканского конкурса «Педагог года Донецкой Народной Республики» в номинации «Педагог дополнительного образования»

ТЕМАТИЧЕСКАЯ СЕКЦИЯ 1. ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ В 2024- 2025 УЧЕБНОМ ГОДУ

Приоритетные направления развития системы дополнительного образования художественной и социально-гуманитарной направленности в 2024- 2025 учебном году
Кащаева Н.Ф., директор ГБУДО «Донецкий Республиканский Дворец детского и юношеского творчества»

Целевая модель развития региональной системы дополнительного образования детей в Республике Крым. Стартовый опыт деятельности и функционирование Целевой модели: основные направления, содержание деятельности
Кузьминова Е.А., руководитель Регионального модельного центра ГБО УДО Республики Крым «Дворец детского и юношеского творчества»

Опыт организации наставнической деятельности в системе дополнительного образования Республики Башкоркостан
Газиева Г.Р., директор «Центра детского творчества «Биктырыш», г. Уфа

Актуальные аспекты организации образовательной деятельности в учреждении дополнительного образования, личностное развитие и социализация обучающихся
Турчина В.А., заместитель директора ГБ УДО «Донецкий Республиканский Дворец детского и юношеского творчества»

Система работы по выявлению и продвижению одаренных детей в рамках реализации республиканских и всероссийских акциях, конкурсных программах. Реализация проекта ученическое самоуправление Республики Крым
Паутова В.А., директор ГБ ОУДО Республики Крым «Дворец детского и юношеского творчества»

Организация творческой поддержки обучающихся через систему массовых мероприятий художественно-эстетической и гуманитарной направленности
Воронова И.В., заместитель директора ГБ УДО «Донецкий Республиканский Дворец детского и юношеского творчества»

Развитие кадрового потенциала педагогов дополнительного образования, организация наставнической деятельности как важной формы поддержки молодых специалистов
Христич Е.Ф., методист ГБ УДО «Донецкий Республиканский Дворец детского и юношеского творчества»

ТЕМАТИЧЕСКАЯ СЕКЦИЯ 2. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

Совершенствование профессиональных компетенций педагогов дополнительного образования в условиях развития конкурсного движения
Трохименко Т.Б., методист Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Шахтёрская станция юных техников»

Популяризация нового направления в дополнительном образовании. Образовательный киберспорт
Баталин Р.А., заведующий отделом Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Станция юных техников города Макеевки»

Перспективные форматы мероприятий в Год семьи 2024, в рамках воспитательной работы учреждений дополнительного образования
Лебединская О.А., методист Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования «Центр технического творчества – «Кванториум»

Самообследование учреждения дополнительного образования: как и зачем проводить?
Золотых Н. А., методист Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования «Центр технического творчества – «Кванториум»

Подготовка обучающихся к конкурсам технической направленности. Анализ работ участников республиканских конкурсов, организованных ГБУДО «ЦТТ – «КВАНТОРИУМ»» в 2023-2024 учебном году
Козлова П.И., методист Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования «Центр технического творчества – «Кванториум», Хроменкова А.А., методист Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования «Центр технического творчества – «Кванториум»

Профилактика профессионального выгорания педагогов дополнительного образования
Белоногина Н.М., педагог-психолог Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования «Центр технического творчества – «Кванториум»

Детский технопарк «Кванториум» – средство создания инновационного образовательного пространства для обучающихся и педагогов региона
Киреева И.И., методист Детского технопарка «Кванториум» Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования «Центр технического творчества – «Кванториум»

Совместная работа Сети учреждений технической направленности на 2024-2025 учебный год
Забавская И. А., заместитель директора по методической и организационно-массовой работе Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования «Центр технического творчества – «Кванториум»

ТЕМАТИЧЕСКАЯ СЕКЦИЯ 3. ПРИОРИТЕТЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИХ РЕАЛИЗАЦИИ

Приветственное слово
Жур Л.А., заместитель директора по учебно-воспитательной работе учреждения образования «Республиканский центр туризма и краеведения» (Республика Беларусь), главный судья Туристского слета учащихся союзного государства

Роль туристско-краеведческой деятельности в обучении и воспитании детей. Организация участия обучающихся в мероприятиях туристско-краеведческой направленности всероссийского, межрегионального, регионального уровней
Лобынцева Т. Ю., директор Государственного бюджетного нетипового учреждения дополнительного образования «Донецкий республиканский центр туризма, краеведения и организации отдыха детей»

Реализация молодежных проектов в рамках интеграционной программы «Кузбасс-Донбассу»
Максименко Михаил, руководитель проекта «Вифлеемская звезда», директор Благотворительного фонда поддержки семьи и детства, педагог высшей квалификации дополнительного образования Городского Центра Детско-юношеского Творчества г. Юрга

Методическое сопровождение деятельности музеев образовательных организаций
Кушнерова Т.Ф., методист Государственного бюджетного нетипового учреждения дополнительного образования «Донецкий республиканский центр туризма, краеведения и организации отдыха детей»

Видеоэкскурсия по экспозициям исторического музея «Веков связующая нить» ГБОУ «Школа № 6 Амвросиевского М.О.»
Тур Л.И., учитель истории ГБОУ «Школа № 6 Амвросиевского М.О.»; Лыга С.А., учитель физической культуры ГБОУ «Школа № 6 Амвросиевского М.О.»

Организационно-массовая работа в условиях дистанционного обучения
Никишина Л.А., педагог дополнительного образования Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования города Горловки «Центр туризма, краеведения и экскурсий ученической молодежи»

Применение дистанционных образовательных технологий в дополнительном образовании детей туристско-краеведческой направленности
Амоша А.В., педагог дополнительного образования Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Центр туризма и краеведения города Енакиево»

Игровые технологии в туристско-краеведческой работе с дошкольниками (из опыта работы)
Власов В.П., директор Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Центр туристско-краеведческого творчества ученической молодежи» города Ждановка

ТЕМАТИЧЕСКАЯ СЕКЦИЯ 4. ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СОВРЕМЕННОГО ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ (ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ)

Воспитательный потенциал современного дополнительного образования детей в свете законодательных изменений об усилении воспитательной составляющей в образовании
Безрук С.В., методист Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования «Донецкий Республиканский эколого-натуралистический центр»

Актуальные методы и формы воспитательной работы в системе дополнительного образования детей
Малеванная М.А., методист Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Харцызская станция юных натуралистов»

Особенности воспитательной работы в учреждениях дополнительного образования детей естественно-научной направленности
Букреева А.А., директор Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Эколого-натуралистический центр города Енакиево»

Гражданско-патриотическое воспитание -одно из важнейших направлений воспитательной работы в ГБУДО «ДОНРЭНЦ»
Кудрявцева С.В., заведующий отделом Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования «Донецкий Республиканский эколого-натуралистический центр»

Профориентационная деятельность как ключевое направление воспитательной работы в учреждениях дополнительного образования детей естественнонаучной направленности
Бовт М.В., методист Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Туристско-экологический центр «Эдельвейс» администрации Новоазовского района